
La quinta più recente versione del manuale diagnostico dei disturbi mentali (DSM 5, APA, 2014), nel ridefinire le indicazioni per la diagnosi di Disturbo Specifico dell’Apprendimento (DSA), ha introdotto il riferimento alle fasce di gravità....
Lo scopo di questo studio è di analizzare i problemi di adattamento in un gruppo di adolescenti con Disturbo Specifico dell’Apprendimento (DSA), esaminando in che misura dipendono dal livello di gravità della difficoltà di apprendimento e/o dal livello individuale di intelligenza emotiva....
